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L. Bertholon – SVT – Lycée François Mauriac

    Classe : Groupe A – Groupe B

    Présentation de la programmation de l’année et des méthodes de travail (dossier à construire tout le long d’un chapitre) en SVT.

    Présentation du cahier de texte sur pronote ,des devoirs à remettre en ligne , et la communication avec les parents et les élèves.

    fiche présentation des règles de fonctionnement en SVT , Bordereau de prise en compte 

    Evaluation par compétence : la grille  officielle et tableau de suivi

    Réaliser un dossier, grille d’évaluation du dossier

    Projet sexualité genre (EVARS)

    Thème 3 : Une Histoire du vivant

    31- La biodiversité et son évolution

    Activité 1 : Des outils pour quantifier la biodiversité (14/09/26)

    éléments de correction

    Activité 2 : Méthode de calculs pour estimer une espèce (07/09/26)

    éléments de correction

    Activité 3 : Evolution génétique des populations (équilibre de Hardy Weinberg) (21/09/26)

    éléments de correction

    vidéo sur Hardy et Weinberg

    Activité 4 : Conséquences des activités humaines sur la biodiversité (28/09/26)

    éléments de correction

    Activité 5 : Une biodiversité a protégé , le concept « d’une seule santé » (05/10/26)

    A réaliser à la maison en distanciel à remettre sur pronote AU FORMAT PDF au plus tard le 06/10/26

    Aide pour déposer un travail sur pronote

    Cours (07/09/26) et résumé

    Diaporama

    Contrôle et remise du dossier (09/11/26)

    32- L’évolution comme grille de lecture du monde :

    TD 1 : Anatomie humaine et histoire évolutive (23/11/26)

    TD2 : Sélection naturelle et antibiorésistance (16/11/26)

    TD3 : L’évolution, un enjeu agricole et environnemental (07/12/26)

    TD 4 : Remonter le temps grâce à l’ADN : retracer l’évolution de l’œil avec GENI-GENE2 (30/11/26)

    Cours (16/11/26) et résumé

    Contrôle et remise du dossier(14/12/26)

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