Présentation de la programmation de l’année et des méthodes de travail (dossier à construire tout le long d’un chapitre) en SVT.
Présentation du cahier de texte sur pronote ,des devoirs à remettre en ligne , et la communication avec les parents et les élèves.
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Evaluation par compétence : la grille officielle, grille simplifiée et tableau de suivi
Réaliser un dossier, grille d’évaluation du dossier
A – Procréation et sexualité humaine
A1 : Corps humain de la fécondation à la puberté
Exemple de base de dossier pour ce chapitre
TP1 : Le sexe biologique et son origine (03/09/25)
schéma , tableau, vidéo, diaporama
Travaux sur ateliers :(10, 17, 24/09/25)
2 fois compétence(s) évaluée(s) PRO
Atelier 1 : La fonction de reproduction chez l’homme (10/09/25)
Atelier 2 : La régulation de la fonction de reproduction chez l’homme
Atelier 3 : La fonction de reproduction chez la femme
Atelier 4 : La régulation de la fonction de reproduction chez la femme
COURS (10/09/25)
Schéma fonctionnel de la régulation de la fonction de reproduction chez l’homme (01/10/25)
Schéma bilan cycle de la femme (01/10/25)
Remettre le dossier fini le 08/10/25
Contrôle sur le chapitre le 08/10/25
sujet 1, sujet 2, éléments de correction
compétence(s) évaluée(s) OM et INF
A2 : Hormones et procréation humaine
TP 1 : Les pilules contraceptive ou contragestive , des moyens pour maîtriser sa procréation (15/10/2025)
TP 2 : La procréation médicalement assistée une aide pour palier à la stérilité d’un
documents couples 1 à 5, techniques de PMA, infertilité/stérilité (5/11/25)
diaporamas : couple 1 – couple 2 – couple3 – couple 4 – couple 5
TD 3 : Sexualité et plaisir (12/11/25)
Remettre le dossier fini le 17/11/25
Contrôle sur le chapitre le 19/11/25
compétence(s) évaluée(s) OM et INF
Thème 1 : La Terre, la vie et l’organisation du vivant
L’organisation fonctionnelle du vivant :
1-2 Biodiversité, résultat et étape de l’évolution :
TP1 : Les échelles de la biodiversité (activité 1 : 26/11/25 – activité 2 : 3/12/25)
TP2 : La biodiversité génétique intraspécifique (10/12/25)
TP3 : Évolution de la biodiversité au cours des temps géologiques (17/12/25)
documents, fiche d’identification
COURS 1 (24/11/25)
TP4 : Des mécanismes à l’origine de l’évolution des être vivants (07/01/26 et 14/01/26)
Atelier 1 : La sélection naturelle s’exerce sur des populations
Atelier 2 : La communication intraspécifique et la sélection sexuelle s’exerce sur des populations
Atelier 3 : La dérive génétique et évolution des populations
COURS 2 (24/11/25)
Remettre le dossier du chapitre 1-2 cours 1 et 2 le 21/01/26
Contrôle sur le thème 1-2 (biodiversité, résultat et étape de l’évolution cours 1 et 2) le 21/01/26
sujet , éléments de correction, exemple de rédaction
1-1: L’organisation fonctionnelle du vivant :
TP 1-2 : L’organisation structurale des êtres pluricellulaires : (28/01/26 et 04/02/26)
fiches techniques: mesure du champ d’observation, microscope
- Tp1 : observations au microscope optique de différents végétaux (compte rendu numérique), (28/01/265)
à faire à la maison la tâche complexe : le végétal vert : un ensemble de cellules spécialisées livre page 18-19 pour le 04/02/26
- Tp2 : observations au microscope optique de différents animaux (compte rendu numérique), (04/02/26)
à faire à la maison la tâche complexe : L’organisme humain : un ensemble de cellules spécialisées livre page 16-17 pour le 25/02/26
COURS 1 (28/01/26)
TP3 : La matrice extracellulaire et la cohésion cellulaire : (25/02/26)
TP4 : L’information génétique commune à toutes les cellules d’un être pluricellulaire (04/03/26)
fiches techniques : Libmol, Anagène
COURS 2 (26/01/26)
Remettre le dossier du chapitre cours 1 et 2 le (11/03/26)
Contrôle sur le thème 1- 1 (11/03/26)